夢幻西游里面有很多的夢幻玩法,今天給大家?guī)淼奈饔问怯螒蚶锩娴亩刺旄5赝娣üヂ源笕?,還有很多的洞天大全小伙伴不清楚洞天福地怎么玩,那么下面就是福地相關(guān)的內(nèi)容.
一、前置引導(dǎo)劇情
領(lǐng)取條件:≥30級,玩法單人任務(wù),攻略無戰(zhàn)斗
領(lǐng)取NPC:南極仙翁(長壽村110.190)
任務(wù)流程:
1.尋找長壽村(107,194)南極仙翁開啟洞天福地引導(dǎo)劇情任務(wù)。夢幻
2.找到長安城(357.186)的西游有緣人李書生打聽法寶下落,獲得法寶碎片。洞天大全
3.找到傲來國(33.5)的福地有緣人月姑娘打聽法寶下落,獲得法寶碎片。玩法
4.將法寶碎片還給南極仙翁,攻略即可獲得"壺天之力"(將房屋升級為洞天福地的夢幻必備道具)。
其他說明:若壺天之力丟失,西游可找劇情道具NPC(長安城203.251)花費20w購買。洞天大全
二、洞天福地的獲得
獲得:完成前置劇情后,擁有金屋玉宅的玩家可在建房吏處選擇“我想進(jìn)行房屋相關(guān)事宜-申請擴(kuò)建-宅邸擴(kuò)建”擴(kuò)建至洞天福地。
消耗:壺天之力、1200w兩銀子、100點溫馨度。
說明:1.擴(kuò)建成功后,室內(nèi)格局框架將發(fā)生變化,默認(rèn)室內(nèi)空間變得更大。 擴(kuò)建前后格局框架對比圖如下:
2.室內(nèi)家具將被全部收起(包括地板),而后可在管家處點擊“進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計”查看。 3.比其他房屋的玩家優(yōu)勢在于可開啟建材庫,設(shè)計模式下可自由搭建拼接建筑組件,構(gòu)建獨有個性家居。
三、設(shè)計模式
1.在管家處選擇“我要進(jìn)入設(shè)計模式“開啟設(shè)計模式,打開設(shè)計庫。
2.設(shè)計庫分為三大類:
(1)家具庫:道具欄/行囊/家居裝飾倉庫里的所有家具。
(2)建材庫:地板、墻面、樓梯等建筑組件。
(3)圖紙庫:儲存家具設(shè)計方案,右鍵即可一鍵切換。
3.設(shè)計模式詳細(xì)介紹
(1)進(jìn)入設(shè)計模式后,通過鍵盤W/A/S/D鍵或者點擊屏幕四周的按鈕進(jìn)行視角調(diào)整。
(2)右鍵點擊設(shè)計庫中需要放置的家具或者建材,將其拿起。拿起狀態(tài)下,按空格鍵可改變擺放方向。左鍵點擊已經(jīng)擺放的家具,可選擇將其收回或者移動位置。
(3)左鍵點擊已經(jīng)擺放的家具或者右上角查看當(dāng)前屋內(nèi)已放置物品,可選擇將其收回或者移動位置。
(4)在設(shè)計模式下玩家可以無限次調(diào)整家具擺放位置,方便設(shè)計家具格局。
(5)設(shè)計完成后,選項“退出設(shè)計模式”進(jìn)行方案保存應(yīng)用(此時結(jié)算如意符)。
如意符的儲存:完成前置劇情后,家園之外的場景右鍵使用道具欄中的如意符,將如意符儲存至家園建材倉庫中,最多可以疊加99個。
(6)可將自己的擺放方案導(dǎo)出圖紙,分享給好友使用,也可將從好友處獲取的圖紙在設(shè)計模式下導(dǎo)入,直接一鍵布置。
注:(1)導(dǎo)入的圖紙需跟當(dāng)前房屋等級一致才可導(dǎo)入使用。
(2)如當(dāng)前導(dǎo)入的圖紙中有玩家未擁有的家具或建材,將無法應(yīng)用方案,可以通過已放置物品查看和刪除缺少的家具和建材。
4.建材
特色:可自由改造房屋的空間結(jié)構(gòu)和家裝風(fēng)格。
獲得:
(1)擁有洞天福地的玩家在家園中右鍵使用部分地板,可以將地板拆分為建材,并且可通過拆分不同地板,或者多次拆分同一地板來對建材進(jìn)行補(bǔ)充。
注:拆分后的建材綁定角色,永久存在并可以反復(fù)使用,搬家和轉(zhuǎn)服不失效。共用房屋的玩家解除共用后,搬走的玩家將自動回收自己擁有的建材。目前可支持拆分的地板:漆花地板、樺木地板、紅木地板、玲瓏兔夢幻家園、海之蔚藍(lán)石磚、墨金曜光家園。 而目前暫時不支持拆分成建材的地板,在洞天福地下使用時,將會變成整體圖紙儲存在建材庫-圖紙欄??梢酝瑫r存在多張圖紙,并反復(fù)更換使用。圖紙使用效果和直接鋪設(shè)效果一致。
②家具裝飾處上線單品建材地磚——凈琉璃地磚(鋪設(shè)透明地面使用),可單獨購買。
注:任何家園等級的玩家均可以在管家處購買此款建材,但是其他家園等級的玩家購買后將儲存在建材庫中,只有升級到洞天福地的玩家才能進(jìn)行建材的操作和使用。
③其他等級家園玩家僅可使用窗景。
四、成就相關(guān)
共6點成就,其中洞天福地玩家可全部刷完,其他等級玩家只能刷到“應(yīng)用/導(dǎo)出圖紙/儲存如意符”成就。